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一个与时光相偎的“天使”

——记我眼中的芭芭拉·鲍德温老师

静默人生

如果我们每个人都去追求一种有美感的人生，而不是世俗的所谓成功和幸福，那么，每一个人都可能是艺术家：你的作品就是你的生命状态。(宁远) ---------------题记

一直把自己当作大街上遇到的陌生人，在不经审视的日子里，漫无目的走呀走呀走!直到昨天遇到了一个“从天而降”的美丽天使——芭芭拉·鲍德温。

这位美丽天使在德州的时间仅仅一天，走访了德州市特殊教育中心，在新湖南路小学举办了一场公益讲座，活动安排得是满满当当。我见证了这位老人的睿智和慈爱，感受颇多。

孩子一样的笑容

初次和芭芭拉老师相见是6月22号晚上，尽管在此之前极尽想象力的在头脑中描绘芭芭拉的样子，但是和芭芭拉老师相遇的那一刹那，还是被融化了。甚至来不及上上下下仔仔细细地打量芭芭拉老师的衣着和容貌，她就像小鸟一样轻盈而沉稳地落在我们面前，扑面而来的是太阳般的温暖。最让我震撼的是这位老人竟还保有孩子般的笑容。在这样一个匆忙得连自己都找不到方向的今天，在这样一个急躁得连夜晚都不能安睡的今天，芭芭拉竟然还能保有这样无邪纯真的笑容。眼睛如溪水般清澈，当我和她的目光对视的时候，我觉得我被关注了，我是一个重要的存在，因为我能感觉到她的眼睛里只有我。动用我所有的脑细胞来猜测，为什么这个年逾古稀的老人，竟然还奇迹的拥有赤子般的笑容?种种可能的猜测之后，居然得出这样一个自问：我的与生俱来的上天赋予我的珍贵的礼物——这样的笑容到底遗失在哪儿了呀?在接下来的短短的一天时间里，我无时无刻不被这种纯真的笑感染着，触动着。

在特殊教育中心，随处可见的都是有特殊需求的孩子，每一个孩子都打到了我，打得我的心生疼生疼的，有几次竟然热泪盈眶，因为我实在不能忍受一个孩子竟然会这种样子，歪歪斜斜的走路，毫无控制地说闹。我一边不能理解着为什么这样，一边庆幸着我拥有一个健康的孩子。正当我五味杂陈的胡思乱想的时候，面前的芭芭拉老师，依旧是那样纯真的笑，蹦跳着给孩子们介绍澳大利亚的袋鼠，仿佛面对的不是有特殊需要的孩子，而是她至亲至爱的宝贝，没有一点儿瑕疵的宝贝。在特教中心的作品展厅，当芭芭拉老师看到在玻璃瓶子上画的熊猫时，竟然像孩子一样的大声喊：“a panda，I love you!”

还是在特教中心，许多孩子家长争着要和芭芭拉老师合影，她从不拒绝，这样的笑包裹着每一个人，好像她不是来自遥远的南半球，而是和我们生活多年的老朋友，心心相印却不需要用语言去表达。在晚上新湖南路小学小学举办的“如何养育二十一世纪的孩子?”的公益讲座上，这样的笑容，一分一秒都没有消失过。于是我渐渐的明白了，这是一位和时光相偎的赤子，这种纯真的笑容不同于任何一个大牌明星的招牌笑，这是流动在她生命时光中的心灵密码。

不管是在特教中心还是在新湖南路小学，每一次活动之后，都是自由提问时间，不少人都问如何解决自己的担忧，如何让孩子听话?有一个即将退休的老师问了这样一个问题：“您为什么这样年轻漂亮?当真是七十多岁了吗?”是啊，我们的周围别说是70岁的老人了，就连四五十岁的中年人，个个都是疲惫不堪，别说笑了，能时刻保持不哭就不错了。更别说有像像芭芭拉着样，穿露出涂着红指甲油脚趾的夹脚拖鞋，从容的走，自信的笑了。好像我们都在和时间唱对头戏，每天都被时间冲撞得面目全非，而芭芭拉老师却在时间的长河里自由的游来游去。她是这样回答的：“我爱我做的一切事情，我做的一切事情我都爱。”“爱我所有，爱我所做。”我终于懂了。以前不止一次的听到过这样的话，但我今天，真的懂了。

阳光一样的慈爱

随着交流的深入，当习惯了那样的笑容之后，越来越感动于这位老人身上那种阳光般的慈爱和睿智。我们中国有句古话：上善若水。但我见到芭芭拉老师，不知道为什么却想说：大爱如光。短短一天里，这样的场景实在太多，实在没有办法一一记述。我知道时光会让我遗忘很多东西，但她的光彩实在让我没法遗忘。她的大爱像太阳，即使在有阴霾的白天，即使在漆黑的深夜，你都能感受到那个或看见或看不见的太阳，永远在陪伴着你，指引着你，温暖着你。初次见面，芭芭拉一边用餐，一边和特教中心的李校长，深入的交流着学校的基本情况和教学方法。她在不停地问：有志愿者吗?有多少?人员固定吗?多久来一次?志愿者是每次同一个固定的孩子交流吗?一连串的问题，会逼迫着我们思考问题背后的东西。在特教中心的作品展室，当我一眼看到那些特殊的孩子们做的极其精美的手工工艺品时，我除了赞叹还是不停的赞叹。而芭芭拉老师还是在不停地问：这些东西卖吗?当她得知，这些艺术品是孩子们自己开发出来的时候，这些艺术品拿到网上社会上去卖的时候，她满意地笑了。在特教中心和学校老师、家长们交流的一个多小时里，她既肯定了我们有益的做法，也中肯地给我们提出了建议：要让孩子动起来，虽然这样的课堂不好控制，但是我们可以围成一个圈，改变一下形式。要让有特殊需要的孩子学会动手，学会做事，融入社会。可以把操场铺砖的地方，变成农场，花园，让孩子们建立和大自然的联系，建立和生命的联系。钱买不来好生活，只能买来物质。好生活是建立在好的人际关系中，让孩子多和自然交流，会在大自然当中学会如何和人和物建立良好的关系。

这位可爱的老人，来到我们的身边，不单单是为了去了解，更是为了改变。在当晚新湖南路小学长达两个小时的公益讲座中，这位老人更是妙语连珠，时不时的蹦出来几句生涩的中国话“谢谢!”“还有吗?”“为什么呢?”让我时不时的会想：这是一位老人么，为什么在她的面前，总觉得我比她还老?在她的公益讲座中，在她智慧和慈爱的的包裹中，我尝试着打开我的心灵，用勇气打破四十多年来在生活里披荆斩棘风雨兼程中练就的一身鹰爪铁布衫。“我有残疾并不等于我一无是处，我们是在教孩子不是教残疾，我们记住的是孩子的名字而不是残疾。如果我们总是在担忧孩子的未来，那么我们就会失去和孩子幸福相拥的现在。我们常常是身体和孩子在一起，灵魂却飘到很远的地方。我们要告别单纯的说教，要作出样子，给孩子提供模仿。我们大人不是工作和挣钱的机械，我们是父母，有责任。放慢我们的脚步，从现在开始。其实每个人都是有残疾的，只是程度不同而已。这个世界上不存在残疾，只是我们每个人对世界体验的不同而已。不存在对与错，只是不同。”芭芭拉老师的每一句话，都浓缩了大智慧。我是一个很容易走神的人，常常身体在这个屋子里，脑子里的想法不知道神游到了什么地方，思维停留在地球上都是近的，跑到火星天王星那也是有可能的。但是和芭芭拉老师相处的时候，她阳光般的慈爱，能包裹着我的身体和灵魂。身体和灵魂合二为一的感觉，真的很奇妙。慢慢的，我找到了“我就是我”的感觉。有不少的家长问了这样或那样的问题，老师都给予了详细的解答，同时，她还给予了宝贵的切实可行的方法。会议结束后，她又特意要了这些家长的联系方式，叮嘱她的学生们继续做好后续的工作，并录好视频传给她，以便于她继续做好技术上的指导。一个陌生的中国普通母亲的问题，竟会得到来自地球南部澳大利亚的芭芭拉老师这样一个长久的牵挂。我感动得不能自已。这究竟是怎样的一位老人哪?果真是从天而降的天使吗?同时我又不停地追问：到底我们失去了什么?失去的仅仅是纯真的笑容吗?失去的仅仅是阳光般的智慧吗?怎么失去的?我们为什么竟然允许自己会失去这些宝贵的东西?

和芭芭拉老师在一起的时间真的好短好短，可是一直萦绕在我脑海中频率最高的一个词不是美丽不是智慧也不是优雅，而是“竟然”。这位来自异国他乡的老人，竟然这么美丽竟然这么智慧竟然这么优雅竟然这么大爱!从她的身上，我才切切实实地体会到著名心理学家马斯洛说的话：“做人是一件有希望的好事情!”

这句话是真的!

好感谢来自在华德福社区成长的芭芭拉老师，好感谢在人智学社区成长的芭芭拉老师。好感谢我们德州的华德福星乐园，给我们带来了这位与时光相偎的天使。——芭芭拉.鲍德温女士。

最后想说一件有意思的事情，芭芭拉老师在新湖南路小学做公益讲座的时候是晚上七点到九点。夏天的夜晚很闷热。八点的时候，不知从哪飞来一只小小的蝴蝶，落在芭芭拉老师面前桌子上的百合花上，就一直静静的待在那里，直到讲座结束，一直待在那里。这是巧合吗?这是奇迹吗?这是缘分吗?不得而知，我只是把这件事情记录下来，以提醒自己，蝴蝶来了。

附：

barbarabaldwin芭芭拉·鲍德温女士

她是国际知名的语言病理学家、读写治疗专家和特殊教育专家。

她以鲁道夫.施泰纳创立的人智医学及治疗教育理论为基础，发展出在当今社会背景下全新的、易懂的和非常有操作性的方法，在大量实践中充分运用各种治疗手段满足特定的治疗需求。专业经验超过40年。

她在世界各地工作及讲学，包括德国、奥地利、丹麦、捷克、以色列、英国、美国、印度尼西亚、日本、台湾及澳洲。

她曾在南澳大利亚的阿德莱德开设了私人诊所;担任澳洲语言治疗学校主讲教授与师训教师;担任澳洲鲁道夫.施泰纳治疗教育与社会治疗协会治疗教育研究讲师;担任澳洲与亚洲多所华德福学校顾问及讲师;2011年4月在成都主持开办三年制的治疗教育培训。